План: Динамика структуры “свободного романа” “Время в романе: метаморфозы его календаря”




НазваниеПлан: Динамика структуры “свободного романа” “Время в романе: метаморфозы его календаря”
страница4/4
Дата публикации17.10.2016
Размер9,76 Kb.
ТипАнализ
1   2   3   4

^ Цикл: “Мой Пушкин” (22.11.1996 г.)
№1. “Пушкин в 1828 году

Жить осталось восемь лет,

Впереди дела, заботы...

Друг любезный, кто ты, кто ты? -

Дай же, Господи, ответ!
Просветленье дай опять,

Дай надежду, волю, веру...

Помоги, чтоб беспримерный

Подвиг мог я совершать.
Как тяжел и мрачен путь!

В безнадежности томлюсь я,

На последствия дивлюся,

Ты меня не обессудь!

№ 2.

По помыслам брожу и что вокруг я вижу? -

Одни проблемы, беды и хула...

Пускай себя в который раз обижу,

Но суетны все прежние дела.

Откуда же явиться сможет мудрость,

Когда ее не можем мы принять?

Пусть наступает просветленья утро,

Опасна бездуховная возня...
Поэтому опять стремлюсь я к Богу,

Ресурс духовный в Пушкине ищу:

Светлеет юный разум понемногу,

Коль обретает просветленья щуп.
№ 3.

Брожу, как по михайловским аллеям,

Где все деревья ровно встали в ряд.

Вновь ветер странствий мне в лицо повеял,

Над страхами души смеяться рад.
Ему смешно, что я тут озираюсь,

Прислушиваюсь, не слышны ль шаги,

Он лишь с вершинами дерев играет

И распускает по воде круги.
А мне совсем не по сердцу веселье,

Иных картин благочестивый ряд

Меня зовет вперед на новоселье,

Ищу своей духовности наряд.
Наверно, свет души не за горами,

Куда я так настойчиво стремлюсь.

Скорее б благосклонными дарами

Меня снабдила в одночасье Русь!
Но, даже если и не обеспечит,

Нет никакой обиды у меня.

Надеюсь, что мой импульс света вечен,

Ведь без него мне не прожить и дня!
№ 4.

Светлеет даль и лес, что черной массой

Меня давил, свой высветляет лик.

“О, просвети меня! - молю у Спаса,-

Чтоб к роднику я святости приник!”

Дано душе познание культуры

И творчества божественный настрой.

Порой приемлю все же зов натуры,

Где так силен был бесовщины строй.
Когда бы не имел я испытаний,

Что в терниях , в мучениях нашел,

Бессмысленны тогда мои страданья,

Дух никогда б ко мне не снизошел.

Коль ты не понял, что такое Пушкин,

Колодец духа на твоем пути,

Жизнь предъявляет новые игрушки,

А в сущности ты мало что постиг.

№ 5

Мифознаки, прасюжеты

Во внутри культур клубятся.

Ощутить бы это братство,

Выбирая путь поэта.
Пушкин миф и факты смело

Сочетал в одной картине.

Идеал его отныне

Претворить стараюсь в дело.
Он - мой поводырь и пастырь,

Он - мой истинный учитель.

Пусть терзает нас Мучитель,

Пушкина плодится паства.

№ 6

Не станет мир таким, как был он прежде,

Скорее будет все наоборот!

Но то, что продиктовано надеждой,

Еще хранит души живой оплот.
Коль так, готовься снова к испытаньям,

ЧП, тревогам, напряженью бед...

Но, чтобы прахом не пошли старанья,

Старайся воплотить в стихах ответ.
И в этом нам опять поможет Пушкин,

Его духовный, чистый, светлый ум.

Держи с ним все же “ушки на макушке”,

Скорее к делу перейди от дум.
№ 7

Возьми свой крест и следуй за Христом,

Пусть будет этот путь совсем не сладок...

Своей судьбе не задавай загадок,

Будь просто чище и светлей умом.
Тебя спасет, как и других, Любовь,

Твоя мечта о новой встрече с Небом.

Ты научился проживать без хлеба,

Но мало Дух еще волнует кровь.
А чтобы были помыслы чисты

И сердце было для людей открытым,

Раз тайны Духа от тебя сокрыты,

Секунды не живи без Лепоты


У Пушкина гармонии учись,

Кристальной ясности и честности, однако.

Когда лежит перед тобой бумага,

Перед глазами пусть проходит жизнь...
24.02.2000 г.

Ах, Пушкин, Пушкин, сколько нам

За жизнь ты загадал загадок!

Но путь отгадок очень сладок,

Когда цветет вокруг весна.
Её ты, правда, не любил,

Настроен больше был на осень.

А мы теперь у Бога просим

Тепла, Любви, подъёма сил.
Приносит их опять весна,

Цветение зеленых далей.

Мы у тебя свободу взяли,

Судьба ж была и так дана.

04.11.2000 г.

Опять за Пушкина держусь

Я, как за островок спасенья.

Мне смыслов новых обретенье

Осуществить поможет грусть.

Меня она ведет путем

Неведомой познанья тайны.

Я отблеск Вечности случайный

Ловлю, твой открывая том.
Я постигаю в нем Любовь

И Света радостную повесть,

Бужу свернувшуюся совесть,

Легко разогреваю кровь.
Святой гармонии сияньем

Блестит стихов твоих кристалл.

Я сам чуть-чуть духовней стал

Под этим “скромным обаяньем”.
23.01.2001 г.

Ты нам оставил, Александр,

Мудрейшую из всех загадок.

Пусть не всегда мы очень рады,

Отгадок строим палисад.
Мы созидаем рядом Храм

Иль Памятник - кому как вышло.

Коль Дух наш отворотит дышло,

То счастья будет лишь на гран.
Но поэтический пример

Российским жаждущим поэтам

Твой нам упорно светит где-то,

Предохранив от смены вер.






1   2   3   4

Похожие:

План: Динамика структуры “свободного романа” “Время в романе: метаморфозы его календаря” iconУрок литературы в 11 классе Тема урока: «Три мира в романе М. Булгакова «Мастер и Маргарита»
Показать особенности жанра и композиционной структуры романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита»
План: Динамика структуры “свободного романа” “Время в романе: метаморфозы его календаря” iconГеркушкевич Наталья Сергеевна задание на время карантина (21. 02-27. 02) Предметы Задание на дом
Читать М. Шолохов «Тихий Дон»; сообщение по одной из тем «Образ казачества в романе», «Путь искания Григория Мелехова», «Революция...
План: Динамика структуры “свободного романа” “Время в романе: метаморфозы его календаря” iconМысль "народная"в романе «Война и мир»
В "Войне и мире" писатель, по его признанию, любил «мысль народную». Она заключается не только и не столько в изображении самого...
План: Динамика структуры “свободного романа” “Время в романе: метаморфозы его календаря” iconСтрасти и пороки в романе Ф. М. Достоевского «Идиот»
В наше время этот роман стал как никогда актуален, так как именно сейчас нам не хватает всего, что есть в главном герое романа. Именно...
План: Динамика структуры “свободного романа” “Время в романе: метаморфозы его календаря” iconНравственные проблемы в романе М. Ю. Лермонтова
Образ Печорина — сюжетообразующий персонаж романа и воплощение нравственных проблем времени. 1
План: Динамика структуры “свободного романа” “Время в романе: метаморфозы его календаря” iconИстория создания романа «Мастер и Маргарита»
М. А. Булгакова. Именно в это время он приступает к созданию трех произведений: романа о дьяволе, пьесы под названием "Кабала святош"...
План: Динамика структуры “свободного романа” “Время в романе: метаморфозы его календаря” iconВызывает ли у читателя жалость герой романа М. Е. Салтыкова-Щедрина Иудушка Головлев?
В романе «Господа Головлевы» М. Е. Салтыков-Щедрин нарисовал собирательный образ представителей правящего помещичьего класса в лице...
План: Динамика структуры “свободного романа” “Время в романе: метаморфозы его календаря” iconУрок-игра по роману А. С. Пушкина «Капитанская дочка»
Обобщить знания по содержанию романа, привлечь внимание учащихся к деталям художественного произведения, которые помогают понять...
План: Динамика структуры “свободного романа” “Время в романе: метаморфозы его календаря” iconКалендарно-тематическое планирование уроков окружающего мира 3 класс
Календарное и астрономическое начало сезонов, особые дни года: 21 марта, 22 июня, 23 сентября, 22 декабря. Отличие годового календаря...
План: Динамика структуры “свободного романа” “Время в романе: метаморфозы его календаря” iconПлан работы гбоу цо №1637 воуо до г. Москвы на 2012-2013 учебный год
...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
dopoln.ru
Главная страница