Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «колобок» С. Путятино добровского муниципального района липецкой области на 2013 2014 учебный год




НазваниеОсновная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «колобок» С. Путятино добровского муниципального района липецкой области на 2013 2014 учебный год
страница2/6
Дата публикации17.10.2016
Размер9,76 Kb.
ТипОбразовательная программа
1   2   3   4   5   6

^ Принципы и подходы к формированию программы.

Программа сформирована в соответствии с принципами и подходами,

определенными Федеральными государственными требованиями:

- соответствует принципу развивающего образования, целью которого является развитие ребенка;

- сочетает принципы научной обоснованности и практической применимости (содержание программы соответствует основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики, при этом имеет возможность реализации в практике дошкольного образования);

- соответствует критериям полноты, необходимости и достаточности (позволяет решать поставленные цели и задачи только на необходимом и достаточном материале, максимально приближаясь к разумному «минимуму»);

- обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста;

- строится с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей;

- основывается на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса;

- предусматривает решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования;

- предполагает построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми. Основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является игра.
^ Организация режима пребывания детей в МБДОУ

(холодный период года) 10,5 часовое пребывание с 7.30 до 18.00


Режимные моменты

Время

Прием, осмотр,

самостоятельная деятельность

7.30-8.40


Утренняя гимнастика

8.40-8.50

Гигиенические процедуры

8.50-9.00

Подготовка к завтраку, завтрак

9.00-9.15

Самостоятельная деятельность, игры, подготовка к совместной деятельности

9.15-9.30

Непосредственно образовательная деятельность

9.30-10.20

Второй завтрак

10.20- 10.35

Подготовка к прогулке, прогулка

10.35-12.00

Подготовка к обеду

12.00-12.15

Обед

12.15-12.35

Подготовка ко сну, дневной сон

12.35-15.00

Постепенный подъем, бодрящая гимнастика, воздушные процедуры

15.00-15.15

Подготовка к полднику, полдник

15.15-15.30

Самостоятельная + совместная деятельность

15.30-15.55

Подготовка к прогулке, прогулка,

уход домой

15.55-18.00


Организация режима пребывания детей в МБДОУ

(теплый период года) 10,5 часовое пребывание с 7.30 до 18.00


Режимные моменты

Время

Прием, осмотр,

самостоятельная деятельность

7.30-8.40


Утренняя гимнастика

8.40-8.50

Гигиенические процедуры

8.50-9.00

Подготовка к завтраку, завтрак

9.00-9.15

Самостоятельная деятельность, игры, подготовка к совместной деятельности

9.15-9.30

Непосредственно образовательная деятельность

9.30-10.20

Второй завтрак

10.20 - 10.35

Подготовка к прогулке, прогулка

10.35 -12.00

Подготовка к обеду

12.00-12.15

Обед

12.15-12.35

Подготовка ко сну, дневной сон

12.35-15.00

Постепенный подъем, бодрящая гимнастика, воздушные процедуры

15.00-15.15

Подготовка к полднику, полдник

15.15-15.30

Самостоятельная + совместная деятельность

15.30-15.55

Подготовка к прогулке, прогулка,

уход домой

15.55-18.00


2.2. Проектирование воспитательно-образовательного процесса


Виды НОД

Интеграция приоритетных

образовательных областей

2 мл.

подгруппа

Старшая

подгруппа

Двигательная

«Физ. культура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность»

3

3

Познавательно-исследовательская

(формирование целостной картины мира, конструиро-

вание, ФЭМП)

«Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность»,

«Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Здоровье»

2

3

Продуктивная

«Художественное творчество», «Труд», «Музыка», «Социализация», «Коммуникация», «Познание»

2

3

Коммуникативная

«Коммуникация», «Социализация»,

«Познание», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка»

0,5

1

^ Чтение художественной литературы

«Чтение художественной литературы», «Коммуникация», «Социализация», «Познание»

0,5

1

Музыкально-художественная

«Музыка», «Коммуникация», «Социализация», «Познание»

2

2

ИТОГО:




10

13


Расписание непосредственно образовательной деятельности

(2 младшая подгруппа)


Дни недели

Виды НОД

Время

Интеграция приоритетных образовательных областей

Понедельник

1. Продуктивная

(лепка аппликация)
2. Двигательная


9.00 - 9.15

9.25 - 9.40

1. «Художественное творчество», «Коммуникация», «Познание».
2. «Физ.культура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация» «Безопасность»,«Познание».


Вторник

1. Познавательно-исследовательская (ФЭМП)

2. Музыкально-художественная

9.00 - 9.15

9.25 - 9.40

1. «Познание», «Социализация», «Коммуникация»,
2. Музыка», «Социализация», «Коммуникация», «Познание».


Среда

1. Продуктивная

(рисование)
2. Двигательная



9.00 - 9.15

9.25 - 9.40

1. «Художественное творчество», «Коммуникация», «Познание».
2. «Физ.культура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация» «Безопасность»,«Познание».


Четверг

1. Познавательно-исследовательская (формирование целостной картины мира)

2. Музыкально-художественная

9.00 - 9.15

9.25 - 9.40

1. «Познание»,«Коммуникация» «Социализация», «Чтение худ. литературы».

2. «Музыка». «Социализация», «Коммуникация», «Познание».


Пятница

1Коммуникативная Чтение худ. литературы
2. Двигательная


9.00 - 9.15


9.25 - 9.40

1. «Коммуникация», «Чтение худ. литературы», «Познание», «Социализация».
2. «Физ.культура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность»,«Познание».





итого: 10








^ Расписание непосредственно образовательной деятельности

(старшая подгруппа)

Дни недели

Виды НОД

Время

Интеграция приоритетных образовательных областей

Понедельник

1. Музыкально-художественная
2 Продуктивная

(лепка, аппликация)

9.00 - 9.25

9.35 – 10.00

1 Музыка», «Социализация», «Коммуникация», «Познание»
2.«Художественное творчество», «Коммуникация», «Познание».

Вторник

1. Познавательно-исследовательская (ФЭМП)

2. Двигательная


9.00 - 9.25

9.35 – 10.00


1.«Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Художественное творчество».

2. «Физ.культура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация» «Безопасность»,«Познание».

3.

Среда

1. Познавательно-исследовательская (формирование целостной картины мира)

2. Продуктивная

(рисование)
3. Двигательная

(на воздухе)


9.00 - 9.25

9.35 – 10.00

10.10-10 35

1.«Художественное творчество», «Коммуникация», «Познание». «Здоровье», «Безопасность.

2.«Художественное творчество», «Коммуникация», «Познание».
3. «Физ. культура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация» «Безопасность», «Познание».

Четверг

1Коммуникативная

. Чтение худ. литературы
2. Двигательная


9.00 - 9.25


9.35 – 10.00


1.«Коммуникация», «Чтение худ. литературы», «Познание», «Социализация».
2. «Физ.культура», «Здоровье», «Социализация», «Коммуникация», «Безопасность»,«Познание».


Пятница

1. Познавательно-исследовательская. (конструирование

ручной труд)

2. Музыкально-художественная


9.00 - 9.25


9.35 – 10.00

1. «Познание»,«Коммуникация» «Социализация. .«Художественное творчество», «Труд»,
2. Музыка». «Социализация», «Коммуникация», «Познание».




ИТОГО: 11








^ Модель образовательного процесса МБДОУ детский сад «Колобок»

с. Путятино


Образовательные области

Виды детской деятельности

Формы образовательной деятельности

«Физическая

культура»

двигательная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, игровая, музыкально-художественная

Подвижные игры, игровые упражнения, спортивные игры и упражнения, двигательная активность на прогулке, физкультурные занятия, гимнастика, физкультминутки, игры-имитации, физкультурные досуги и праздники, эстафеты, соревнования, дни здоровья, туристические прогулки, экскурсии, реализация проектов.

«Здоровье»

двигательная, игровая, продуктивная, коммуникативная, трудовая, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная, чтение художественной литературы.

Игровые упражнения, упражнения на развитие мелкой моторики, дидактические игры, гимнастика после сна, закаливающие процедуры, двигательная активность на прогулке, беседы, игровые проблемные ситуации, викторины, реализация проектов.

Социализа-ция

игровая, двигательная, коммуникативная, трудовая, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная, чтение художественной литературы, продуктивная.

Игры с правилами, творческие игры, беседы, досуги, праздники и развлечения, игровые проблемные ситуации, рисование, рассматривание картин и иллюстраций, заучивание стихотворений, слушание и обсуждение худ. произведений, обсуждение мультфильмов и телепередач, изготовление сувениров и подарков, викторины, реализация проектов.

«Безопасность»

познавательно-исследовательская, игровая, чтение художественной литературы, коммуникативная, продуктивная, музыкально-художественная, двигательная.

игровые проблемные ситуации, беседы, дидактические и подвижные игры, рассматривание картин и иллюстраций, слушание худ. произведений, туристические прогулки, экскурсии, викторины, реализация проектов

«Труд»

трудовая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, игровая, чтение художественной литературы, двигательная.

Индивидуальные и коллективные поручения, дежурства и коллективный труд, игровые и бытовые проблемные ситуации, дидактические игры, беседы, викторины, рассматривание картин и иллюстраций, слушание и обсуждение худ. произведений, изготовление поделок, создание макетов, реализация проектов.

«Познание»

познавательно-исследовательская, игровая, чтение художественной литературы, двигательная, коммуникативная, продуктивная (конструктивная),

трудовая, музыкально-художественная.

Наблюдения, экскурсии, эксперименты и опыты, решение проблемных ситуаций, беседы, коллекционирование, дидактические и развивающие игры, рассматривание картин и иллюстраций, заучивание стихов, слушание и обсуждение худ. произведений, моделирование, сооружение построек, создание макетов, изготовление поделок, викторины, реализация проектов.

Коммуника-ция

коммуникативная, познавательно-исследовательская, игровая, чтение художественной литературы, музыкально-художественная, продуктивная, трудовая, двигательная.

беседы, игровые проблемные ситуации, викторины, творческие, дидактические и подвижные игры, рассматривание картин и иллюстраций, слушание худ. произведений, театрализация, составление и отгадывание загадок, досуги, праздники и развлечения.

«Чтение

художест-

венной литературы»

коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная.

беседы, слушание художественных произведений, игровые проблемные ситуации, чтение, разучивание стихов, драматизация, театрализация, викторины, реализация проектов.

«Художест-венное творчество»

продуктивная, познавательно-исследовательская, чтение художественной литературы, музыкально-художественная, коммуникативная.

Рисование, лепка, аппликация в «Мастерской»; реализация проектов.

«Музыка»

музыкально-художественная, двигательная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, игровая.

Слушание, импровизация, исполнение, музыкально-дидактические, подвижные игры, досуги, праздники и развлечения.


1   2   3   4   5   6

Похожие:

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «колобок» С. Путятино добровского муниципального района липецкой области на 2013 2014 учебный год iconОбразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №12 «акбузат» общеразвивающего вида города ишимбая...
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «колобок» С. Путятино добровского муниципального района липецкой области на 2013 2014 учебный год iconПриказ № годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного...
Педагогическим советом мбдоу «Детский сад №14» приказом заведующего мбдоу «Детский сад №14»
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «колобок» С. Путятино добровского муниципального района липецкой области на 2013 2014 учебный год iconОсновная образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного...
Основная образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения №96 «Детский сад комбинированного...
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «колобок» С. Путятино добровского муниципального района липецкой области на 2013 2014 учебный год iconОсновная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального...
Общие сведения об учреждении
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «колобок» С. Путятино добровского муниципального района липецкой области на 2013 2014 учебный год iconПриказ от 16. 08. 2013 г. №29 с. Большой Хомутец Об охране труда...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «теремок» С. Большой хомутец добровского муниципального...
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «колобок» С. Путятино добровского муниципального района липецкой области на 2013 2014 учебный год iconОбразовательная программа дошкольного образования муниципального...
«Детский сад №26 «Ягодка» комбинированного вида – это основной документ, регламентирующий образовательную деятельность дошкольного...
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «колобок» С. Путятино добровского муниципального района липецкой области на 2013 2014 учебный год iconГодовой план на 2013 2014 учебный год государственного бюджетного...
Государственное дошкольное бюджетное образовательное учреждение детский сад №8 комбинированного вида Центрального района Санкт –...
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «колобок» С. Путятино добровского муниципального района липецкой области на 2013 2014 учебный год iconПлан образовательной работы муниципального автономного дошкольного...
«Гуля» г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан на 2013-2014 учебный год
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «колобок» С. Путятино добровского муниципального района липецкой области на 2013 2014 учебный год iconДоклад муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №47
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад «колобок» С. Путятино добровского муниципального района липецкой области на 2013 2014 учебный год icon1. Пояснительная записка Возрастные особенности детей
Основная общеобразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
dopoln.ru
Главная страница