«Гражданско-патриотическое воспитание школьников через учебную деятельность и дополнительное образование»




Название«Гражданско-патриотическое воспитание школьников через учебную деятельность и дополнительное образование»
страница3/5
Дата публикации17.10.2016
Размер9,76 Kb.
ТипАнализ
1   2   3   4   5
^

 2.     Направление «Здоровье»


Программа «Здоровье» ориентирована на формирование осознанного отношения школьников к своему физическому и психическому здоровью, важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также профилактику вредных привычек. Реализация программы осуществляется в 4 направлениях:
1. Организация здоровьесберегающего образовательного процесса:

  • Обновление и пополнение нормативно-правовой базы школы;

  • Обеспечение соблюдения санитарно-гигиенических норм при организации образовательного процесса, норм по охране труда и технике безопасности;

  • Обеспечение здоровьесберегающего режима работы школы;

  • Организация рациональной системы питания учащихся;

  • Разработка комплекса мероприятий по выявлению уровня физического и психологического здоровья обучающихся;

  • Создание банка данных по заболеваемости обучающихся;

  • Анализ самочувствия школьников.

^ 2. Инструктивно-методическая работа с обучающимися, их родителями и учителями:

  • Организация семинаров для учителей;

  • Организация родительского всеобуча;

  • Конференции, лектории, викторины для обучающихся на валеологические темы;

  • Проведение инструктажей по технике безопасности, охране труда, противопожарной безопасности и учебных тренировок.

^ 3. Учебно-воспитательная деятельность:

  • Использование на уроках и во внеурочной деятельности здоровьесберегающих технологий;

  • Разработка валеологической тематики классных часов;

  • Организация работы спортивных секций;

  • Организация работы группы продлённого дня.

^ 4. Оздоровительно-профилактическая работа:

  • Профилактика и коррекция здоровья: физкультминутки, динамические паузы, витаминотерапия;

  • Проведение в школе вечеров здоровья и отдыха;

  • Профилактические мероприятия в период каникул;

  • Проведение спортивно-массовых мероприятий.

Учитель физкультуры и классные руководители систематически проводят анализ физического состояния обучающихся и их учебной нагрузки.

Постоянными стали витаминизация обучающихся и профилактика вирусных заболеваний. На уроках для снятия статического напряжения и психо-эмоциональной нагрузки проводятся динамические паузы, а также физкультминутки для улучшения мозгового кровообращения и комплекс упражнений гимнастики для глаз.

В формировании системы спортивно-оздоровительной работы в воспитательном процессе важное место принадлежит организации и проведению спортивных праздников и соревнований.

Следует отметить, что 99% обучающихся 7-11 классов считают, что необходимо придерживаться здорового образа жизни, о чём свидетельствуют результаты анкетирования.
^

3.     Направление «Интеллект»


Традиционными в школе стали такие мероприятия по развитию интеллекта обучающихся:

- дебаты, научно-исследовательские конференции;

- интеллектуальные марафоны;

- кружки по интересам;

- творческие конкурсы: на лучший школьный сценарий к праздни­ку, на лучшую стенную газету, на лучшую поздравительную от­крытку ветеранам войны и труда, победителям различных олим­пиад, конференций, конкурсов;

- проведение со­стязаний интеллектуалов («Умники и умницы», «Что? Где? Ког­да?», «КВН»);

- интеллектуальные викторины;

- предметные вечера;

- читательские конференции по книгам из серии «Жизнь замеча­тельных людей»;

- экскурсии в музеи, галереи, посещение выставок;

- часы общения и беседы, обсуждение газетных статей и журналов и т.д.

- интеллектуальные конкурсы, олимпиады, предметные недели.

^

4. Направление «Общение и досуг»


Для создание условий позитивного общения обучающихся в школе и за ее пределами, для проявления инициативы и самостоятельности, ответственности, искренности и открытости в реальных жизненных ситуаци­ях, интереса к внеклассной деятельности на всех возрастных этапах. используются следующие формы:

- дискотеки к праздничным датам, к юбилеям школы;

- концерты и конкурсы самодеятельного творчества и искусства;

- чествования спортсменов школы, обучающихся-победителей олимпи­ад, конкурсов, турниров, конференций;

- концерты, выставки картин, изделий, изготовленных собственными руками;

- конкурсы состязания талантов;

- дни творчества школы;

- чествования именинников, семей, в которых растут таланты.

 
1   2   3   4   5

Похожие:

«Гражданско-патриотическое воспитание школьников через учебную деятельность и дополнительное образование» iconАнализ воспитательной деятельности моу сош №6 за 2012 2013 уч год
«Формирование нравственных ориентиров через гражданско-патриотическое воспитание»
«Гражданско-патриотическое воспитание школьников через учебную деятельность и дополнительное образование» iconГражданско патриотическое воспитание школьников, как способ формирования...
...
«Гражданско-патриотическое воспитание школьников через учебную деятельность и дополнительное образование» iconАнализ воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год
Воспитательная работа в мкоу оош №26 осуществляется через урочную, внеурочную деятельность и дополнительное образование
«Гражданско-патриотическое воспитание школьников через учебную деятельность и дополнительное образование» iconРабочая программа (дополнительное образование) кружок «умники и умницы» Тип
Стандарты второго поколения. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор. Пособие для учителя. 2-е издание. Д. В....
«Гражданско-патриотическое воспитание школьников через учебную деятельность и дополнительное образование» iconОтчет тема: «Нравственно патриотическое воспитание сельских школьников в современных условиях»
Тема самообразования: «Нравственно – патриотическое воспитание сельских школьников в современных условиях»
«Гражданско-патриотическое воспитание школьников через учебную деятельность и дополнительное образование» iconПроектная деятельность как средство патриотического воспитания школьников...
Детство и юность – самая благодатная пора для формирования гражданской позиции человека, поэтому патриотическое воспитание подрастающего...
«Гражданско-патриотическое воспитание школьников через учебную деятельность и дополнительное образование» icon«Нравственно – патриотическое воспитание дошкольников» Актуальность...
Нной важности, и нет необходимости это доказывать. Но как воспитать эту любовь? Она начинается с малого – с любви к своей семье,...
«Гражданско-патриотическое воспитание школьников через учебную деятельность и дополнительное образование» iconНравственно – патриотическое воспитание детей старшего дошкольного...

«Гражданско-патриотическое воспитание школьников через учебную деятельность и дополнительное образование» iconПатриотическое воспитание школьников на уроках истории
Моу «Средняя общеобразовательная Ивановская школа с углубленным изучением отдельных предметов»
«Гражданско-патриотическое воспитание школьников через учебную деятельность и дополнительное образование» iconТема: «Гражданство и гражданин»
Цели: воспитание правовой культуры школьников и гражданско – патриотических качеств личности подростка
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
dopoln.ru
Главная страница