Отчёт о результатах самообследования за 2012-2013 уч год




НазваниеОтчёт о результатах самообследования за 2012-2013 уч год
страница4/4
Дата публикации17.10.2016
Размер9,76 Kb.
ТипДокументы
1   2   3   4

^ Партнёрские связи школы помогли в совершенствовании содержания образования, расширении образовательного пространства, в формировании мотивации учащихся получать образование в ГБОУ СОШ №3 и повысило конкурентоспособность школы.

^ Партнерские отношения
1.МОУ ДОД ЦДТ «Радуга»

Создание взаимосвязанной системы по дополнительному образованию и воспитанию детей. С 2010 по 2013 год учащиеся школы занимаются в 20 кружках этого учреждения, в том числе в 14 на базе школы:

«Изобразительное искусство»,

«Хозяюшка»,

«Правильный выбор»,

«Волшебные кисточки»,

«НОУ по географии»,

«Бисероплетение»,

«В мире математики»

«Закономерности биологии»,

«Занимательная химия»,

«Юный художник»

«Краеведение»

«Сталкер», «Бумагопластика»

«Мамина школа»

2. Нефтегорская Межпоселенческая библиотека Сотрудничество с целью просвещения и развития детей и подростков через систему совместных мероприятий, только в 2012-2013 учебном году проведено 65 совместных мероприятий, в которых приняли участие 469 учащихся

3.Детский музей

Совместная деятельность по привлечению широкого круга участников в разработку, реализацию и осуществление культурно-образовательных проектов и программ для детей и семейных посетителей.

Проведено 62 совместных мероприятия в 2012-2013 учебном году, в которых приняли участие 546 учащихся
4.РДК «Нефтяник»

Организация культурного досуга, пропаганда лучших музыкальных и драматических произведений, создание возможности для занятия в кружках и секциях. Занятость в кружках РДК «Нефтяник» составляет 20% учащихся школы.

5.Спортивно-оздоровительный комплекс «Нептун»

Широкий охват детей для проведения занятий по плаванию как в урочное так и внеурочное время, профилактика простудных заболеваний, формирование у детей здорового образа жизни. Самые высокие результаты соревнований по плаванию в районе. 75% занятости учащихся школы.
^ 6.МОУ ДОД НДЮСШ

1.Объединение совместных усилий в сотрудничестве в области физической культуры и спорта.

2.Организация спортивного досуга, широкий охват детей для занятий физической культуры и спортом.

3.Воспитание здорового образа жизни.

Свыше 40% занятости детей школы.

7.Управление культуры и молодежной политики Администрации муниципального района Нефтегорский

Объединение совместных усилий в становлении сотрудничества в области культуры и молодежной политики:

-творческая самореализация молодежи, развитие ее инновационного потенциала;

-формирование культуры здорового образа жизни;

-содействие экологическому воспитанию молодежи;

-формирование гражданско-патриотических качеств учащихся, их активной жизненной позиции;

поддержка молодежных объединений, развитие самоорганизации молодежи.

Широкий охват детей для проведения занятий по плаванию, профилактике простудных заболеваний, формирования у детей здорового образа жизни.

Сотрудничество в области дополнительного образования подростков, относящихся к категориям: дети, оставшиеся без попечения родителей, дети с ограниченными возможностями, приемные дети.

1.Помощь подростку и его родителям в овладении знаниями, методиками, необходимыми для развития личностных качеств ребенка, творческих способностей и социально активной деятельности.

2.Охват детей творческой деятельностью, направленной на приобретение допрофессиональных навыков и умений;

3.Вовлечение детей в общественно- полезную деятельность.

4.Организация досуга и формирование здоровой социальной позиции через пропаганду ЗОЖ. 15% учащихся заняты в кружках и объединениях названной организации.

Наиболее значимым является школьный военно- патриотический клуб «Беркут». созданный на базе данного учреждения.
^ 8.Городская администрация

Совместная работа по организации меоприятий здоровьесберегающего характера, организация работы площадок в микрорайоне. Благодаря этому летом 2012 года было организовано более 140 детей.



  1. ^ Выводы о деятельности ОУ и перспективы его развития


Сопоставление выше изложенных данных позволяет сделать вывод о наличии достаточных предпосылок успешной реализации системы ключевых компетентностей, социального взаимодействия, здоровьесбережения, так как риски и слабые стороны носят компенсируемый характер.

Общая степень готовности образовательной системы к реализации стратегии школы может быть охарактеризована как достаточная.

Анализ возможностей и сильных сторон школы позволяет задуматься над тем, что надо сделать для усиления сильных сторон и минимизации слабых.

Можно сделать вывод о том, что на ближайшее время наиболее эффективной для учреждения является стратегия роста.

^ Цели и задачи на 2013 – 2014 учебный год
Миссия школы: «Создание максимально благоприятных условий для интеллектуального, нравственного, физического, эмоционального развития личности ребенка, формирование гуманистических взглядов и творческого мышления через рост методического, психолого-педагогического мастерства каждого учителя в системе самоуправления и сотрудничества».

Цель: Создание образовательно-воспитательной среды, способствующей интеллектуальному, физическому, нравственному  развитию ребенка и его социализации в современных условиях.

Задачи:

  • Создать условия для развития учебной мотивации каждого ученика с целью сохранения КЗ учащихся (у одних и тех же классов):

- Сохранить качества обученности учащихся:

1 образовательная ступень – 78%;

2 образовательная ступень –60%;

3 образовательная ступень – 74%

- сохранить уровня обученности учащихся:

1 образовательная ступень- 99%

2 образовательная ступень- 98%

3 образовательная ступень- 99% 

  • создать условия для эффективного участия родителей учащихся в учебном процессе;

  • совершенствовать систему организации профильного обучения на основе построения индивидуальной образовательной траектории;

  • создать условия для повышения эффективности уровня педагогической компетентности педагогов и участия в инновационной деятельности образовательного учреждения посредствам использования разнообразия форм совместной педагогической деятельности и обмена опытом с педагогами других ОУ.

  • ^ Создать условия для качественной реализации ФГОС:

  • создать условия для реализации разнообразных индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального развития каждого обучающегося, включая одарённых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья.

  • ^ Совершенствовать систему здоровьесбережения как фактор развития физического потенциала учащихся

1образовательная ступень – 40%;

2 образовательная ступень –50%;

3 образовательная ступень – 60%

  • ^ Создать условия для непрерывной работы, направленной на выявление и развитие одаренности у учащихся

  • организовать работу системы внеурочной учебной и внеклассной деятельности учащихся, которая позволит учащимся демонстрировать свои достижения на олимпиадах различных уровней, литературных праздниках, конкурсах, смотрах, спортивных соревнованиях.

  • Создать условия для реализации формирования правового сознания учащихся, их гражданской компетентности, активного проявления индивидуально-творческих способностей

8. Формы обратной связи

  • Электронная почта E-mail: school3.09@mail.ru

  • т. 8(84670) 2-22-38 т. 8(84670) 2-22-43

  • факс 8(84670) 2-22-18 или 8-(84670)-2-22-38

  • почтовая связь 446600, Самарская область, г.Нефтегорск, улица Нефтяников, дом 35

Над публичным отчётом работали:

Загайнов С.А. – директор школы

Ладяева Г.Ю. – заместитель директора по УР

Орлова К.И. – заместитель директора по воспитательной работе


1   2   3   4

Похожие:

Отчёт о результатах самообследования за 2012-2013 уч год iconОтчет о результатах самообследования гоу спо «Белорецкий педагогический колледж»
«О проведении самообследования» с целью анализа деятельности колледжа в период 2007-2011 гг., определения готовности колледжа к процедуре...
Отчёт о результатах самообследования за 2012-2013 уч год iconОтчет о результатах самообследования моу центра детского сада №387
Результативность освоения основной общеобразовательной программы детьми в 2012-2013 учебном году
Отчёт о результатах самообследования за 2012-2013 уч год iconОтчёт о результатах самообследования. Анализ выполнения задач годового...
В 2012-2013 уч году средний показатель посещаемости детей вырос на 1,6%, что говорит о заинтересованности родителей в целенаправленном...
Отчёт о результатах самообследования за 2012-2013 уч год iconОтчёт о результатах самообследования мбдоу №121 за 2012 2013 учебный год
С целью определения эффективности образовательной деятельности дошкольного учреждения за 2012/2013 учебный год, выявления возникших...
Отчёт о результатах самообследования за 2012-2013 уч год iconОтчет о результатах самообследования муниципальное автономное общеобразовательное...
Структура классов в зависимости от реализуемых общеобразовательных программ(на момент самообследования)
Отчёт о результатах самообследования за 2012-2013 уч год iconОтчет о результатах самообследования деятельности
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
Отчёт о результатах самообследования за 2012-2013 уч год iconО результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного
Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете образовательного учреждения – протокол №1 от «28» августа 2013 г
Отчёт о результатах самообследования за 2012-2013 уч год iconОтчет о результатах самообследования гаоу спо «Соль-Илецкий индустриально-технологический...
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
Отчёт о результатах самообследования за 2012-2013 уч год iconОтчёт о результатах самообследования общеобразовательного учреждения
Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...
Отчёт о результатах самообследования за 2012-2013 уч год iconОтчет о результатах самообследования деятельности моу «Гимназия №3»
Устав гимназии: принят на общем собрании трудового коллектива, протокол от 15 января 2013 года №1, утверждён Постановлением администрации...
Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
dopoln.ru
Главная страница