Анализ работы районного методического объединения учителей информатики Магдагачинского района за 2011-2012 учебный год
Скачать 9.76 Kb.
|
| Анализ работы районного методического объединения учителей информатики Магдагачинского района за 2011-2012 учебный год Целью работы районного методического объединения учителей информатики Магдагачинского района в 2011-2012 году стало: cодействование повышению профессионального мастерства учителя в условиях перехода на новый федеральный компонент государственного образовательного стандарта. Задачи, которые решались в этом учебном году:
Характеристика потенциала педагогов Учителя информатики Магдагачинского района: всего педагогов - 13; из них основных 9, совместителей – 4. По стажу работы: учителя, работающие от 0 до 5 лет –9 педагогов (69%), от 5 до 10 лет – 1 (8 %), от 10 и больше – 3 (23%) По образованию учителя информатики имеют самые разнообразные специальности: учитель информатики, математики, физики-математики, учитель биологии, учитель истории, экономист, инженер –механик. По категории: высшая – 8, первая - 9, вторая - 12, б/к – 8 учителей. РМО учителей информатики 26.08.2010 РМО учителей информатики на базе МОУ СОШ №8. Деятельность учителей информатики по основным вопросам на текущий учебный год была скоординирована на августовском заседании РМО учителей информатики. Были заслушаны отчет о работе методического объединения за 2009-2010 учебный год, обсужден и утвержден план работы на 2010-2011 учебный год. Были рассмотрены теоретические и практические материалы: МО учителей информатики проходило в форме «Лаборатория нерешенных проблем» по теме: «Профессионализм, инновации, творчество, успех – основа развития учительского потенциала» Руководитель методического объединения – Переверзева Е.Г., учитель информатики МОУ СОШ № 1 рассказала о целях и задачах «Преподавания информатики в контексте национальной образовательной стратегии – инициативы «Наша новая школа», Нормативно-методическом обеспечении преподавания информатики в 2010/2011 учебном году, планировании работы методического объединения учителей информатики на 2010-2011 учебный год. Мастер-класс – «Школьный сайт как основа развития информационно-образовательной среды общеобразовательного учреждения и сетевого взаимодействия педагогов и обучающихся» дали учителя: Давыдова А. И. МОУ СОШ №22, Данилова Ю. А. МОУ СОШ №2 О роли учителя информатики в формировании профессиональных компетентностей учителей-предметников и базовых компетентностей обучающихся, из опыта работы учителя МОУ СОШ № 6Авлияев Ш. Э. и Шагартаева Т. И. МОУ СОШ №1. Метапредметный подход на уроках информатики, как новая образовательная форма интеграции учебного материала и мыслительной деятельности обучающихся и УМК нового поколения, Маркозова С. А МОУ СОШ №20, Цамалаидзе В. Г. МОУ СОШ №8 С анализом результатов ЕГЭ по информатике и ИКТ в 2009/2010 году познакомили Авлияев Ш. Э., МОУ СОШ №6 и Данилова Ю. А, МОУ СОШ №2 Обучение информатике и ИКТ в школе в контексте мировых тенденций и национальных приоритетов развития информационного образования в России, представили Подопригора Н. В. МОУ СОШ №15, Чаландарова Н. В. МОУ СОШ №3. В ходе заседания преподаватели обменялись опытом использования различного программного обеспечения, материалов ЦОР, сети Интернет, рабочих учебных программ по информатике. Учителя информатики района рассмотрели проблемы связанные с работой школьного сайта, всем учителям было рекомендовано подготовить материалы для методической копилки по обмену опытом работы. Молодым специалистам, была оказана практическая помощь по работе с программным обеспечением и даны рекомендации по разработке учебных программ. На втором (29.10.20100), заседании РМО учителей информатики, проведенном в форме «Заседания Интернет-клуба» на базе МОУ СОШ №1 были подведены итоги участия в школьной олимпиаде, где учителя обсудили: 1. Решение олимпиадных задач. Работа с олимпиадным порталом в режиме онлайн Олимпиады. Авлияев Ш.Э., МОУ СОШ № 6, Цырулина Л. А. МОУ СОШ №7. 2. Разбор решений олимпиадных задач по программированию. (школы-участники МОУ СОШ №1, 2, 5, 6,7,11) 3. (коллективная работа МО) Рекомендации по подготовке ЕГЭ и участников школьных олимпиад 4. Участники семинара решили, что «Роль профессиональных сетевых сообществ в творческом развитии преподавателей. Участие в сетевых конкурсах и проектная деятельность» имеет очень большое значение не только для развития учеников. 5. Самым интересным в работе клуба стала беседа с представлением проектов из методической копилки учителей: Мурадов С. Р. МОУ СОШ №16, Подопригора Н. В. МОУ СОШ №15, Согова А. Ю. МОУ СОШ №12, Переверзева Е. Г. МОУ СОШ №1, Аштеменко А. П. МОУ СОШ № 2 и др. 29.03.2011 на базе МОУ СОШ №1 проводилось третье заседание методического объединения учителей информатики, в форме практического семинара, где обсуждались проблемы по созданию школьных сайтов. Для активизации работы по созданию школьных сайтов в Курском районе решено было провести конкурс «Лучший сайт образовательной тематики», который должен поддержать творческие инициативы педагогов по созданию информационно-образовательных ресурсов, мотивировать их на освоение современных информационно-коммуникационных технологий. Учителя информатики Курского района в течении 2010/2011 учебного года принимали активное участие в различных краевых конкурсах, семинарах, информация о которых представлялась на районных МО, электронной почте, официальном сайте отдела образования Курского района. ^ Семинары, конференции 12 ноября, 2010 г. «Семинар учебно-методического объединения по информатике», Ставропольский институт управления Министерства образования Ставропольского края. Темы выступлений: «Современное состояние ИКТ –технологий», «Обзор современных ОС», «Обзор языков и сред программирования», «Демонстрация современного свободно распространяемого ПО». Участники семинара: Переверзева Елена Геннадьевна МОУ СОШ №1, Данилова Юлия Адамовна МОУ СОШ №2. 16 ноября, 2010 г. Семинар «Информационно-образовательная среда как фактор модернизации образовательного процесса», ГОУ ДНО «Ставропольский краевой институт повышения квалификации работников образования». Темы выступлений: «Свободное ПО для школ». Участники семинара: Мурадов Сергей Расулович, Переверзева Елена Геннадьевна. 3 декабря, 2010г. в г. Георгиевск на базе МОУ СОШ № 29. Семинар для учителей информатики по теме: «Подготовка к ЕГЭ». Участники – 13 педагогов Курского района. с 1 по 8 февраля 2011 г. Все школы Курского района приняли активное участие в подготовке мероприятий к ^ Международному Дню безопасного Интернета, который отмечали 8 февраля 2011 года. Для всех участников образовательного процесса с 1 по 8 февраля были проведены различные мероприятия. Отчеты школ о Неделе Безопасного Интернета, памятки, инструкции, рекомендации, сценарии и материалы интересных мероприятий размещаются на официальном сайте отдела образования Курского района для ознакомления и использования. (http://saitkursk.ucoz.ru/load/bezopasnyj_internet/32) 1. Для родителей Родительские собрания, беседы, диспуты на темы: «Психолого-педагогическая профилактика компьютерной зависимости у подростков», «Опасности on-line», «Интернет: плюсы и минусы», «Может ли ваш ребенок стать интернет-зависимым?», где классные руководители, учителя дали рекомендации по использованию сети Интернет и мобильной связи, ознакомили родителей с нормативными актами, направленными на борьбу с преступлениями в сети Интернет, Федеральным законом от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию", принятом Государственной Думой 21 декабря 2010 года. Учителя и психологи провели беседы об этике в Интернет и культуре речи детей. В ходе дискуссий о том, «Быть или не быть Интернету в компьютере вашего ребенка?», сделали вывод, что отказываться от благ информационных технологий бессмысленно, но бесконтрольный доступ детей к Интернету может привести к киберзависимости, нарушению нормального развития ребенка, неправильному формированию нравственных ценностей. Родителям было рекомендовано посещать вместе с детьми специальные сайты для детей и молодежи (позитивный контент). Обратили особое внимание родителей на «Основные правила для родителей о безопасном Интернете для детей». Провели анкетирование о том, «Знают ли родители, с кем общается их ребенок в сети?» Рекомендовали выбирать детские сети, где есть "присмотр" - модерация сообщений и мониторинг поведения участников (например "Мир бибигона") Учителя информатики познакомили родителей с полезными программами для родительского контроля и против вредоносных программ, например, Kaspersky Internet Security 2010, в которой, помимо защиты от вирусов и шпионов, присутствует функция «Родительский контроль». Были созданы и распространены буклеты для родителей на тему «Безопасный Интернет» с указанием полезных ссылок. 2. Для учеников Учителя отметили, что Интернет-зависимость растёт с уровнем компьютеризации детей и молодёжи, поэтому классными руководителями были проведены классные часы, для ознакомления учащихся с опасностями, которые подстерегают их в Интернете: «Безопасность в сети Интернет» (5-6 кл.), «Развлечения и безопасность в Интернете», «Темная сторона Интернета» (7-8 кл.), «Опасности в Интернете» «Как обнаружить ложь и остаться правдивым в Интернете», «Остерегайся мошенничества в Интернете» (9-11 кл.). На уроках информатики были проведены беседы, диспуты: «Безопасность при работе в Интернете» (5-6 классы), «О личной безопасности в Интернет», «Сетевой этикет», «Этика сетевого общения » (7-8 классы), «Форумы и чаты в Интернет», «Информационная безопасность сетевой технологии работы» (9-11 классы). В МОУ СОШ №5 проведено занятие Интернет клуба по теме: «Безопасный Интернет». Желающим учащимся в индивидуальном порядке в МОУ СОШ №11 предложили после уроков пройти тест на интернет-зависимость Кимберли Янг на сайте http://user.lvs.ru/vita/test/ В школах прошли Конференции «Сетевой лабиринт» для учащихся 8 -11 классов, с показом видеороликов с конкурса " Безопасный Интернет - детям ". В МОУ СОШ №13 библиотекарь школы провела подиум-дискуссию «Интернет – этика» для учащихся 6 - 7 классов. Во время дискуссии ребята обсуждали разные вопросы: «Не заменит ли в будущем виртуальное общение реальных друзей?», «Что делать, если виртуальные собеседники ведут себя агрессивно». Учащиеся 8-11 классов подготовили плакаты - рекламу «Ты и Интернет». На плакате ребята оставляли свои пожелания для сверстников о том, как можно сделать Интернет безопаснее. Учащиеся начальной школы МОУ СОШ №22 стали участниками литературно-игрового салона, на котором обсудили тему безопасности Интернет и приняли участие в различных конкурсах: «Интернет, Интернет, ты нам нужен или нет?». Учащиеся 5-9 классов отправились в путешествие «Прямо по курсу – Интернет!», где ребята познакомились с лучшими Интернет-ресурсами, созданными специально для детей и родителей. В школах прошли конкурсы рисунков, плакатов «Я и мой аватар», Безопасность в сети Интернет» 3. Для педагогов Учителями информатики района в школах проведены круглые столы, беседы для учителей-предметников, где они обучали коллег безопасной работе в Интернет, знакомили с позитивным контентом для детей и подростков, обсуждали, как может помочь школа освоить подросткам культуру безопасного поведения в Сети. Учителя информатики района провели сетевой семинар «Безопасный Интернет», на котором обсудили проблемы защиты информации, техническую поддержку безопасной работы компьютеров, подключенных к сети Интернет на ОС Windows (Базовый пакет "Первая помощь"), на ОС Linux, (пакет СПО), перспективы фильтров. Подводя итоги Недели безопасного Интернета, хочется сказать самое главное - никакие технические средства не заменят детям любовь и внимания взрослых. 22 апреля 2011г. г. Ставрополь. Научно-практическая конференция «Актуальные проблемы безопасного Интернета». На конференцию были представлены доклады (материалы докладов на официальном сайте отдела образования Курского района): «Интернет вместо сознания», Переверзева Елена Геннадьевна, МОУ СОШ № 1 «Безопасность в Интернете: риски, проблемы, возможности координации деятельности» Авагжанова Эмма Александровна, Миранова Галина Сергеевна, МОУ СОШ №5 «Особенности сельской школы в организации доступа к сети Интернет» Берюмова Ольга Николаевна «Роль библиотекаря в совершенствовании сетевого этикета подростков» Циркунова Ольга Сергеевна «Интересный, безопасный и полезный Интернет для организации дополнительного образования школьников» Назарова Светлана Николаевна, МОУ СОШ № 22 ^ Районный конкурс «Лучший сайт образовательной тематики» С целью выявления, популяризации и поддержки лучших Интернет-ресурсов образовательных учреждений в соответствии с приказом отдела образования администрации Курского муниципального района с 8 апреля по 30 мая 2011 года был проведен районный конкурс «Лучший сайт образовательной тематики». В конкурсе приняли участие 57 участников, из них 52 педагога и 5 учащихся из 17 творческих коллективов, работающих над созданием сайтов образовательных учреждений, одна творческая группа педагогов, разработавшая сайт методического объединения педагогов-предметников и один педагог, разработавший и разместивший в сети Интернет свой персональный сайт. Согласно решению жюри места распределились следующим образом: В номинации «Лучший сайт образовательной тематики»: I место – персональный сайт учителя начальных классов МОУ СОШ №11, ст.Галюгаевской, Носовой Ольги Михайловны, http://nachalkanosova.ucoz.ru/, В номинации «Лучший информационный сайт»: I место - МОУ СОШ №11 ст.Галюгаевская, http://school-galugai.ucoz.ru/index/0-2 II место - МОУ СОШ №22 х.Зайцев, http://zaitsev-22.ucoz.ru/ III место - МОУ СОШ №4 с.Ростовановское, http://rostovanovka.ucoz.ru/ В номинации «Самый интерактивный сайт»: I место - МОУ СОШ №5 с.Эдиссия, http://edessia-live.ucoz.ru В номинации «Самый красивый дизайн»: I место - МОУ СОШ №8 с.Русское, http://www.26318-s-749.edusite.ru/ Все сайты участников конкурса соответствуют требованиям и условиям конкурса. Комиссия обратила внимание на недостаточную наполняемость большинства сайтов учебно-методическими материалами, практическую значимость сайта, творческий подход к созданию сайта. Нужно отметить, что за прошедший учебный год учителя-предметники (не только учителя информатики) повысили свой уровень работы с компьютером, создавая персональные сайты, принимая участие в работе различных сетевых сообществ, участвуя в интернет-конкурсах, вебинарах. Во всех школах района были созданы «Опытные зоны по работе с Линукс», тк с января 2011 года заканчилась лицензия на использование программного обеспечения Microsoft из «Пакета первая помощь» (Большинство школ продолжают использовать программное обеспечение Microsoft, продолжив лицензию). В течение учебного года учителя информатики ежегодно принимают участие в различных видах анкетирования и представлении информации об использованном оборудовании и программном обеспечении. В течение года учителя информатики оказывают практическую помощь коллегам, дают консультации по методике преподавания информатики, установке и использованию программного обеспечения. В следующем учебном году необходимо продолжить изучение по диагностике и анализу работы учителей, созданию творческих групп, рабочих семинаров, организации методических или индивидуальных выставок педагогов, проведению открытых занятий, анализу дидактического и методического материала педагогов, изучению и обобщению опыта в форме методических сборников, публикаций на официальных, персональных и школьных сайтах, и тд. |
Похожие:
 | Анализ работы районного методического объединения учителей изобразительного... Работа рмо учителей изобразительного искусства за 2012-2013 учебный год проводилась в соответствии с целями и задачами общего образования... | | Анализ работы методического объединения учителей математики, физики,... |
| Анализ работы методического объединения учителей естественно-математического... Анализ работы методического объединения учителей естественно-математического цикла | | Анализ эффективности работы районного методического объединения специалистов... В том числе в оу работало 16 специалистов ( в школах – 7 человека, школа-сад- 3, детский сад- 6), в районном психологическом центре... |
| Анализ работы методического объединения учителей Технологии и Искусства за 2010-2011 учебный год Ьзование передового педагогического опыта Духовно-нравственное воспитание учащихся. Постоянное совершенствование знаний учителей,... | | Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2012/2013 учебный год Способствовать обеспечению научно-методической подготовки педагога к обучению в соответствии с новыми требованиями |
| Анализ работы методического объединения воспитателей дошкольных групп за 2011-2012 учебный год За время работы мо было проведено пять заседаний по плану, утвержденному в начале года | | План работы методического объединения учителей филологического цикла... Тема методического объединения: «Использование инновационных технологий как фактор повышения качества знаний учащихся при изучении... |
| План работы методического объединения учителей предметников гбоу... Цель: создание условий для развития педагогического мастер ства, повышение уровня профессионального саморазвития учите лей, вы полнения... | | Заседание (октябрь) Тема. Определение основных задач школьного методического... Обсуждение и утверждение плана работы на 2011-2012 уч год. (Стрельникова Т. Н., члены мо) |