ПРОГРАММА
подготовки выпускников 9-х классов к государственной итоговой аттестации и 11-го класса - к единому государственному экзамену
Цель:
Создание оптимальных условий для качественной подготовки выпускников 9-х классов к государственной итоговой аттестации, выпускников 11 класса – к единому государственному экзамену.
Задачи:
Обеспечить нормативно-правовую подготовку учащихся 9, 11 классов по процедуре проведения государственной итоговой аттестации и единого государственного экзамена;
Сформировать у выпускников 9, 11 классов теоретические и практические знания, умения и навыки по общеобразовательным предметам, необходимые при сдаче ГИА и ЕГЭ;
Предоставить возможность выпускникам при подготовке к экзаменам использовать информационные образовательные интернет-ресурсы: ege.edu.ru, ed.gov.ru, rustest.ru;
Организовать пробные репетиционные экзамены с целью определения степени готовности выпускников 9, 11 классов к сдаче ГИА и ЕГЭ;
Определить степень тревожности выпускников 9, 11 классов, провести, занятия по снятию психологической напряженности и формированию навыков саморегуляции и самоконтроля.
Принципы реализации программы:
1. Системность
Подготовка ведется последовательно; работают педагоги, готовящие учащихся к экзаменам по различным направлениям: информационно, предметно, психологически.
2. Гибкость
Отслеживаются изменения нормативно-правовой базы; накапливаются учебно-методические материалы по вопросам ГИА и ЕГЭ; осуществляется индивидуальный подход к каждому учащемуся.
Участники реализации программы:
заместители директора школы по УВР, ВР
педагог-психолог;
социальный педагог;
учителя-предметники 9, 11 классов;
классные руководители 9, 11 классов;
учащиеся 9, 11 классов.
Сроки реализации программы: 2012 – 2013 учебный год
Основные направления деятельности:
Нормативное, инструктивное и ресурсное обеспечение
Разъяснение нормативно-правовых и инструктивных документов по процедуре проведения государственной (итоговой) аттестации, прав и обязанностей учащихся;
Ознакомление с экзаменационными материалами (структурой, содержанием, правилами заполнения бланков) и особенностями шкалирования результатов ГИА и ЕГЭ (первичный и тестовый баллы, оценивание заданий с развернутым ответом и др.);
Обучение педагогов на курсах повышения квалификации по подготовке к ЕГЭ, ГИА
Информирование о специфике проведения вступительных испытаний в вузы и ссузы в 2013 году;
2. Информационно-методическое обеспечение
Оформление информационных стендов;
Размещение информации по экзаменам на школьном сайте;
Проведение семинаров и совещаний, родительских собраний;
Привлечение ресурсов дистанционного обучения и сети Интернет;
Обеспечение сборниками для подготовки к ЕГЭ и ГИА-9.
3. Психолого-педагогическое сопровождение процесса подготовки учащихся к государственной (итоговой) аттестации и к ЕГЭ
Изучение особенностей познавательных процессов учащихся и проведение консультаций по организации учебного труда в период подготовки к экзаменам;
Проведение консультаций с родителями по повышению уровня стресс- устойчивости выпускников.
4. Профориентационная работа с учащимися 9,11 классов
Профдиагностика;
профконсультирование
Организация обучения выпускников
Проведение факультативных занятий, индивидуальных и групповых занятий по русскому языку, математике и другим, наиболее востребованным выпускниками, предметам учебного плана;
Использование Интернет-технологий в процессе подготовки к экзаменам;
^ лекции, семинары, практикумы, лабораторные и творческие работы, конференции, круглые столы, консультации; диагностические срезы, контрольные работы, зачеты, интерактивное тестирование в онлайн-режиме, репетиционные экзамены.
Диагностические процедуры и мониторинговые исследования
Организация мониторинга качества подготовки учащихся к итоговой аттестации;
Внутришкольные репетиционные ЕГЭ, административные контрольные срезы, контрольные срезы по предметам инвариантной части учебного плана для допуска учащихся к государственной (итоговой) аттестации.
Ожидаемые результаты:
Изменение в методах преподавания (переход на блочно-модульную систему подготовки; раннее начало подготовки к итоговой аттестации – с 7-8 класса; регулярный внутренний контроль знаний учащихся).
Повышение мотивации школьников к учебной деятельности.
Психологическая готовность учащихся к государственной (итоговой) аттестации.
Успешная сдача ГИА и ЕГЭ каждым выпускником.
^
Нормативное, инструктивное и ресурсное обеспечение
Месяц
|
Мероприятия
|
Категории
выпускников
|
Кол-во участник.
|
Место
проведения
|
Ответственные
исполнители
|
сентябрь
|
Создать приказ об утверждении Плана подготовки учащихся 9-х классов к ГИА, учащихся 11 класса к ЕГЭ
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Директор, Егорушкина Ю.П., зам.директора по УВР
|
октябрь
|
Сформировать методические рекомендации для учителей школы с целью совершенствования системы подготовки выпускников к ЕГЭ, ГИА.
|
|
|
школа
|
Егорушкина Ю.П., зам.директора по УВР,
руководители МО
|
ноябрь
|
Создать приказ о проведении контрольных срезов знаний обучающихся в 2012-2013 уч.г.
|
|
|
школа
|
Директор, Егорушкина Ю.П., зам.директора по УВР
|
декабрь
март
май
|
Провести инструктивно-методические совещания и обучающие семинары по вопросам подготовки, организации и проведения ЕГЭ, ГИА
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Директор, Егорушкина Ю.П., зам.директора по УВР, классные руководители:
Кириллова Г.П.,
Ковшова Т.А.,
Сорокин В.Н.
|
январь
|
Организовать работу по формированию базы данных выпускников.
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Егорушкина Ю.П., зам.директора по УВР, классные руководители:
Кириллова Г.П.,
Ковшова Т.А.,
Сорокин В.Н.
|
февраль
|
Создать приказ о проведении репетиционных экзаменом в 9, 11 классах
|
9 классы
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Директор, Егорушкина Ю.П.,
|
февраль
|
Разработать локальные акты по проведению итоговой аттестации учащихся.
|
9 класс
|
32
|
школа
|
Директор, Егорушкина Ю.П.,
|
до 1 марта
|
Организовать работу по изучению:
Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся.
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Егорушкина Ю.П., зам.директора по УВР, классные руководители:
Кириллова Г.П.,
Ковшова Т.А.,
Сорокин В.Н.
|
до 1 марта
|
Организовать индивидуальную работу с учащимися по формированию перечня предметов для сдачи экзамена по выбору
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
классные руководители:
Кириллова Г.П.,
Ковшова Т.А.,
Сорокин В.Н.
|
март
|
Создать приказы о направлении обучающихся 9, 11 классов на районные репетиционные экзамены
|
9 классы
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Директор, Егорушкина Ю.П.,
|
апрель
|
Организовать работу с родителями обучающихся 9,11 классов по ознакомлению с
Положением о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся.
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
классные руководители:
Кириллова Г.П.,
Ковшова Т.А.,
Сорокин В.Н
|
май
|
Создать приказ «Об организованном окончании учебного года и проведении государственной аттестации выпускников 9,11 классов».
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Директор школы
|
до 10 мая
|
Организовать работу по допуску обучающихся к государственной итоговой аттестации.
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Директор школы
|
май
|
Создать приказы:
- о допуске учащихся 9, 11 классов к итоговой аттестации;
- о выборе предмета и формы проведения итоговой аттестации учащихся 9-х классов.
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Директор школы
|
Информационно-методическое обеспечение
Месяц
|
Мероприятия
|
Категории
выпускников
|
Кол-во участник.
|
Место
проведения
|
Ответственные
исполнители
|
в течение года
|
Обеспечение доступа учащихся и педагогов к образовательным интернет-ресурсам для подготовки к ЕГЭ и ГИА: www.ed.gov.ru ,
www.edu.ru , http://ege.edu.ru
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Директор,
Учителя-предметники, электроник
|
в течение года
|
Оформление тематических стендов: «Государственная (итоговая) аттестация в 9 классе», «Единый государственный экзамен», «Готовимся к ЕГЭ по русскому языку (математике, истории, биологии и др.)», «О правилах приема в вузы и ссузы» и т.д.
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Учителя- предметники:
Ковшова Т.А., Кириллова Г.П., Молдованова Н.Н.
|
октябрь
|
Обеспечение выпускников учебными пособиями для подготовки к экзаменам в форме ГИА и ЕГЭ (сбор заявок, приобретение)
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Классные руководители
9, 11 классов, учителя-предметники
|
декабрь
|
Классные часы «Что такое ГИА и ЕГЭ?»
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Егорушкина Ю.П., зам.директора по УВР, классные руководители:
Кириллова Г.П.,
Ковшова Т.А.,
Сорокин В.Н.
|
февраль-апрель
|
Классные часы «Об условиях и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации: положения, инструкции, приказы»
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Егорушкина Ю.П., зам.директора по УВР, классные руководители:
Кириллова Г.П.,
Ковшова Т.А.,
Сорокин В.Н.
|
март
|
Подготовка информационного инструктирующего материала «Памятки для участника ЕГЭ»,
«Памятки для сдачи ГИА»
|
9
11
|
32
7
|
школа
|
Егорушкина Ю.П., зам.директора по УВР, учителя-предметники
|
март-апрель
|
Инструктажи по оформлению экзаменационных работ и правилам поведения в ОУ-ППЭ
|
9
11
|
32
7
|
школа
|
Егорушкина Ю.П., зам.директора по УВР, классные руководители:
Кириллова Г.П.,
Ковшова Т.А.,
Сорокин В.Н
|
март-апрель
|
Инструктажи по заполнению бланков ГИА и ЕГЭ и правилам поведения в ППЭ
|
9
11
|
32
7
|
школа
|
Егорушкина Ю.П., зам.директора по УВР, учителя-предметники
|
апрель-май
|
Классные часы «О порядке завершения учебного года»
|
9
11
|
32
7
|
школа
|
Классные руководители
Кириллова Г.П.,
Ковшова Т.А.,
Сорокин В.Н
|
Психолого-педагогическое сопровождение
процесса подготовки учащихся 9, 11 классов к государственной (итоговой) аттестации и единому государственному экзамену
Месяц
|
Мероприятия
|
Категории
выпускников
|
Количество
участников
|
Место проведения
|
Ответственные
исполнители
|
октябрь-январь
|
Подготовка выпускников к осуществлению ими осознанного выбора предметов для итоговой аттестации (классные часы, консультации, беседы)
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Классные руководители:
Кириллова Г.П.,
Ковшова Т.А.,
Сорокин В.Н учителя-предметники
|
октябрь
|
Родительское собрание «Помощь учащимся в организации учебного труда в период подготовки к экзаменам».
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Классные руководители:
Кириллова Г.П.,
Ковшова Т.А.,
Сорокин В.Н
|
ноябрь
|
Классный час «НОТ ученика в период подготовки к экзаменам»
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Классные руководители:
Кириллова Г.П.,
Ковшова Т.А.,
Сорокин В.Н
|
Декабрь
март
|
Классный час «Самооценка. Саморегуляция. Самоконтроль» (беседа с использованием диагностических методик)
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Классные руководители:
Кириллова Г.П.,
Ковшова Т.А.,
Сорокин В.Н.,
Педагог-психолог Бурская С.Г.
|
Декабрь
март
|
Рекомендации родителям по повышению уровня стресс- устойчивости выпускников.
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Классные руководители:
Кириллова Г.П.,
Ковшова Т.А.,
Сорокин В.Н.,
Педагог-психолог Бурская С.Г.
|
в течение года
|
Оформление тематических стендов: «Как подготовиться к экзаменам: советы психолога», «Скорая помощь» в стрессовой ситуации».
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Педагог-психолог Бурская С.Г.
|
Профориентационная работа с учащимися 9, 11 классов
Месяц
|
Мероприятия
|
Категории
выпускников
|
Количество
участников
|
Место проведения
|
Ответственные
исполнители
|
в течение года
|
Проведение классных часов по изучению профессиограмм учебных заведений
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Зам.директора по УВР Обухова Л.М.,
Соц.педагог Дмитриева В.И.,
Классные руководители:
Кириллова Г.П.,
Ковшова Т.А.,
Сорокин В.Н.,
|
декабрь
|
Организация тестирования и анкетирования уч-ся с целью выявления профнаправлен-ности.
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Классные руководители:
Кириллова Г.П.,
Ковшова Т.А.,
Сорокин В.Н.,
Педагог-психолог Бурская С.Г.
|
март-апрель
|
Участие в районной ярмарке услуг - встречи со специалистами
«Центра занятости населения».
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Классные руководители:
Кириллова Г.П.,
Ковшова Т.А.,
Сорокин В.Н.
|
май
|
Обеспечение участия старшеклассников в днях открытых дверей учебных заведений, дне выпускника
|
9 класс
11 класс
|
32
7
|
школа
|
Классные руководители:
Кириллова Г.П.,
Ковшова Т.А.,
Сорокин В.Н.
|
Диагностические процедуры и мониторинговые исследования
Месяц
|
Мероприятия
|
Категории
выпускников
|
Количество
участников
|
Место проведения
|
Ответственные
исполнители
|
сентябрь
|
Входная диагностика. Срезы знаний:
математика, русский
|
9
11
|
32
7
|
школа
|
Администрация
|
октябрь
|
Контрольные срезы знаний:
география, история
|
9
11
|
32
7
|
школа
|
Администрация
|
декабрь
|
Контрольные срезы знаний:
русский, математика, химия, обществознание
|
9
11
|
32
7
|
школа
|
Администрация
|
март
|
Контрольные срезы знаний:
физика, литература
|
9
11
|
32
7
|
школа
|
Администрация
|
апрель
|
Контрольные срезы знаний:
биология, информатика, английский
|
9
11
|
32
7
|
школа
|
Администрация
|
Декабрь,
Февраль,
Март,
|
Внутришкольные репетиционные экзамены:
математика, русский язык
|
9
11
|
32
7
|
школа
|
Администрация
|
|
